Я думаю, что, конечно, надо со школьниками учить стихи. Более того, надо с дошкольниками учить стихи, когда это всё идёт ещё на таком совершенно подкорковом, так сказать, восприятии окружающего мира, когда мальчик или девочка маленькие ещё совсем, они несознательно воспринимают стихи, а воспринимают их как музыку — музыку, которая среди нас какими-то замечательными словами.
И, видимо, только если тогда начинать вот так же, как надо ребёнка приучать к музыке с двух-трёх лет, я не знаю, не позже, так и с этим нельзя опоздать, потому что стихи — это не только смысловая нагрузка, это ещё и музыка. Это удивительное соединение смысла с поэтическим настроем стихов.
И для меня это очень важно, потому что, понимаете, мировоззрение человека потом определяется тем, что он видит и слышит в детстве. Если человек слышит в детстве стихи и помнит с детства стихи, то с ним всё в порядке. Александр Городницкий | |
|
Жорже де Лима. Стол поэта, гости и пища Да будем же не там, где стол нас разделяет, Где тень легла меж братом и сестрой. Но там, где наш Учитель восседает, Склонясь над таинством Вечери той. Он мне протягивает плод смиренно, А я несу его Музе своей. Она же делит плод, при свете озарённый, Со всеми, кто пришёл сюда вкусить.
И вспомнится та женщина у древа, Чей шаг разорвал немую гладь. Запретный плод, что стал ценою гнева, Теперь мы можем в благости принять. Не для раздора стол сей, не для спора Чтоб взяться за руки, пришла пора, Прильнуть к груди возлюбленного взора, Что растворяет в милости хвала.
О, древесина, данная судьбою, Искуплена ты Господа рукой. Несёшь ты не проклятье, а покой, Иную чашу и стезю иную. И после пира, в тишине земной, Ты в прах вернёшься, семенем уйдя, Чтоб вновь восстать зелёною листвою, И сок дарить для жаждущих, скорбя.
Стол вечный для изгнанников накрыт, Не хлебом единым Вечностью самой. И плод на нём, что каждый сам вкусит, Висит, как сердце, над земной юдолью. Здесь древо в стол, стол снова в древо, Замкнут круг, и нету в нём конца. И Муза наливает вновь и вновь Из чаши слова светлое вино.
Перевод с испанского: Ирина Си Издано на mir-es.com 22 06 2025 г. Свидетельство о публикации N108004
| |
Висенте Уидобро. Поэтическое искусство Ключом-стихом любую дверь открой. Пади листом. Пари свободной птицей.
И слушай мироздание душой, и образам дай в сердце отразиться.
Мир новый создаёшь - так не робей. И если в слове - ложь, его убей.
Мы треплем нервы, то есть мы живём; сколь слабыми физически мы стали и накачаем мускулы едва ли... Да стоит ли жалеть о том? Мы силою воображенья создаём реальность, что до нас не создавали.
О розе столько врали - просто страх! А ты заставь её цвести в стихах!
Мир ждёт от нас рожденья новых строк.
Поэту есть синоним: Бог.
Закрыты ставни. Декораций нет. Воображения струится свет. Герой глядит во тьму.
Как много минуло ночей! Пел соловей. И снега выпало немало.
Струится свет воображенья, перо и пальцы - без движенья.
Перевод с испанского: Виктор Андреев Издано на mir-es.com 09 11 2010 г. Свидетельство о публикации N107729
<< Дальше >>
|
|